九年级下册第4单元下历史单元测试卷检测题

• 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 检测题
• 一、单选题
• 1．1929—1933年，资本主义世界爆发了一场空前规模的经济大危机。这场危机首先爆发在（   ）
• A．汽车工业 B．钢铁业和建筑业 C．金融业 D．农业
• 2．1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了一百多亿美元修建了以下工程。其主要目的是（   ）

公共建筑	新道路	新桥	新机场	地下水道
12．2万幢	66．4万英里	7．7万座	285个	2．4万英里

• A．国家干预经济 B．加强对工业的计划指导
• C．兴建公共工程 D．增加就业，缓解危机
• 3．“大量企业破产，银行倒闭；失业人数激增……整个资本主义世界的失业人数更是超过了300000万。”下列成功应对并缓解这场危机的是（   ）
• A．罗斯福新政 B．华夫脱运动 C．卡德纳斯改革 D．彼得一世改革
• 4．1935年，美国国会经过激烈讨论，最终以372票对33票通过了《社会保障法》，规定各州能在其条件许可的情况下，对贫苦受抚养的儿童提供财政补助。颁布此法令的总统是（   ）
• A．华盛顿 B．胡佛 C．罗斯福 D．杜鲁门
• 5．1932年春，美国的一位领导人对著名的歌唱家鲁迪·瓦利说：“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。”使美国人民最终摆脱经济危机的主要措施是（   ）
• A．鼓励科研，掠夺商品 B．实行新政，干预经济
• C．对外战争，转嫁危机 D．进行内战，缓和矛盾
• 6．丘吉尔说：“人类历史就是一部战争史。”下列关于战争的认识不正确的是(   )
• A．资本主义在飞速发展或遇到巨大危机时都曾发生国际性战争，这证明资本主义具有侵略性
• B．资本主义的殖民战争既给被侵略地区人民带来巨大灾难，也带去了新的生产生活方式
• C．革命战争是解决社会矛盾的唯一方式
• D．避免国际战争的基本途径是和平共处、相互尊重、合作共赢、共应危机
• 7．《安妮日记》中写道，从 1940 年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公交汽车，去电影院等。”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。材料主要反映的是（   ）
• A．日本法西斯的暴行 B．意大利法西斯的暴行
• C．德国法西斯的暴行 D．西班牙法西斯的暴行
• 8．失业人数是一个国家经济发展的缩影。针对下图中失业严重的状况，日本采取的主要应对措施是（   ）
• 
  
• A．实行明治维新 B．发动甲午战争 C．建立法西斯专政 D．寻求美国援助
• 9．二战爆发前，德意日结成了柏林—罗马—东京轴心，关于这三个法西斯国家说法正确的是（   ） 
• ①1929年爆发的经济大危机加剧了德意日三国的社会矛盾
• ②三个法西斯国家在经济危机打击下建立起法西斯政权
• ③法西斯政党是三国法西斯势力的核心
• ④1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲策源地形成。
• A．①② B．②③ C．①④ D．①③
• 10．面对1929年一1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策，下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是 （   ）
• A．美国实行“罗斯福新政” B．苏联实行五年计划发展经济
• C．日本发动“九·一八”事变 D．德国法西斯统治的建立
• 11．20世纪三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是 （   ）
• ①日本②英国③德国④美国⑤意大利
• A．①②③ B．①③ C．①③⑤ D．②④⑤
• 12．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（   ）
• A．巴黎和会、华盛顿会议的召开 B．欧洲战争策源地的形成
• C．德军突袭波兰，英法对德宣战 D．国际反法西斯联盟
• 13．白人演员参演的好莱坞影片《龙种》剧照，该片拍摄于1944年。影片改变了好莱坞以前丑化中国的做法，歌颂了中国的抗日战争，影片中还演唱了英文版的《义勇军进行曲》。该片拍摄的时代背景是（   ） 
• ①美国加入三国协约，对德宣战 ②美国改变中立态度，对日宣战
• ③世界反法西斯同盟成立，中美并肩作战 ④朝鲜战争爆发，美国出兵干涉
• A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
• 14．第二次世界大战，给人类带来极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时，本国也遭受了沉重的打击。该材料反映的是第二次世界大战的（   ）
• A．历史背景 B．主要过程 C．主要战场 D．重要影响
• 15．1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是（   ）

A．卢沟桥事变 B．日本偷袭珍珠港 C．德军进攻苏联 D．《联合国家宣言》签署

• 16．1941年10月，德军进攻苏联首都，苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战，最终取得了首都保卫战的胜利，打破了德军“天下无敌”的神话，这场战役是（   ）
• A．诺曼底登陆 B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科保卫战 D．攻克柏林战役
• 17．1943年签署的一份国际性文件中，明确了日本要将台湾和澎湖列岛等地区归还中国。这个文件是（   ）
• A．《雅尔塔协议》 B．《慕尼黑协定》 C．《联合国家宣言》 D．《开罗宣言》
• 18．站在21世纪，人们回顾20世纪的历史。两次世界大战，给世界带来了巨大的灾难。前事不忘，后事之师。下面关于两次世界大战的相关描述。与史实不相符的是（   ）
• A．根本原因是资本主义国家间政治经济发展不平衡
• B．战争都是德国挑起的
• C．日本在两次世界大战中都是战败国
• D．对战后世界格局产生了深远的影响
• 19．德国先后成为两次世界大战的欧洲策源地，而今天，德国通过各种方式对战争进行了深刻的忏悔，已经重新赢得了世界的尊重。第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是（   ）
• A．世界性的经济危机爆发 B．德国掀起反犹狂潮
• C．“二二六兵变” D．希特勒出任德国总理，建立了法西斯专政
• 20．1933年3月，罗斯福制定了以保全人力和自然资源为目标的“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业青年，从事诸如造林、防火、防洪、筑路等工作，每月工资30美元。保护队在美国参战前的8年多，先后吸收了150万青年，开辟了数百万英亩的国有林区和公园等。与此相关的新政措施是（　　）
• A．整顿金融体系 B．调整农业政策 C．建立社会保障制度 D．推行“以工代赈”
• 二、材料解析题
• 21．20世纪20年代的美国，人们陶醉于经济的繁荣，以为进入了千年盛世。然而，好景不长，随着华尔街股票市场的崩溃，危机首先在美国爆发了。
• 【危机大爆发】
• 材料一  1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
• ——《全球通史》
• （1）结合材料一指出1929年从美国爆发的这场危机的特点。这场危机给资本主义各国带来怎样的影响？
• 
  
• 【新政脱危机】
• 材料二  罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”，其核心是三个R：改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
• （2）结合材料二和所学知识，谈谈“三个R”的具体措施。结合新政的目的和结果，谈谈你对罗斯福新政“是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场‘伤筋动骨ˈ的大手术”的理解。

• 【创新显活力】
• 材料三  20世纪二三十年代，在世界现代化发展道路上有两个伟大人物进行了两次重大的制度创新，即列宁在苏俄采取新经济政策，罗斯福在美国推行新政。
• （3）有人认为列宁的新经济政策与罗斯福新政有很大的相似之处。你认为两者有何相似之处？

• 23．阅读材料，回答问题
• 材料一  战争结束了，徳国领土又一次在大战后缩水。雅尔塔会议规定苏联获得战前波兰东部领土，波兰则从德国这里得到补偿。波德边界被西移到奧德—尼斯河。此外，苏联获得了柯尼斯堡。
• 整个德国为法西斯战争付出了惨重的代价。据统计，自1939年9月二战爆发以来，德国共有五百五十万人死亡，两百万人以上伤残，一千五百万人流离失所。
• 根据雅尔塔会议对德国占领的规定，1945年6月5日，苏美英法四国组建了盟国管制委员会。美国、英国和苏联各自占领了一片区城。从美国和英国的占领区中又划分出法占区。
• ——以上材料均摘编自杨义成著《不可不知的徳国史》
• （1）据材料一，归纳纳粹统治给德国造成了哪些后果。

• 材料二  凡尔赛一华盛顿体系的建立，确实是大国强权政治的产物。在和会上，德国被无情地宰割，这就播下了仇恨的种子，这种情绪被德国法西斯分子所利用，成为他们活动的温床，可以说，《凡尔赛条约》推动了法西斯分子的崛起，法西斯分子最终毁了凡尔赛体系。
• 材料三  1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界，1929—1933年，整个资本主义世界的工业产量下降40%以上，贸易额减少了2∕3。其中美国工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。
• 材料四  一战后，德国经济崩溃，希特勒和他的纳党趁机抬头》……。希特勒认为，为德国人寻找生存空间，要靠战争这个手段去完成。由于英法等国对新生的苏维埃俄国的仇视，使得希特勒数次的军事行动都没有受到阻挠，大大助长了希特勒和他的纳粹党的嚣张气焰和野心。
• （2）据材料二、三、四，探究德国发动二战的原因。 

• 24．探究问题。
• 材料一：20世纪30年代……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土合约，并有办法、有决心这样做。他们大规模重组军队的计划和惊人的侵略行径急剧的改变了势力均衡。 
• 材料二：从第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比，第二次世界大战的伤亡人数达到了5000万元，其中苏联伤亡2000万人、中国伤亡1500万人、德国伤亡500万人、日本伤亡250万人、英国和法国伤亡100万人、美国伤亡30万人。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有将近五分之一的人是被残忍的杀害的…… 
• 材料三：
• A．今后，那些海外国家的土著也许会越来越强大，欧洲的当地人也许会越来越软弱，因此，世界各地居民的勇气和力量也许会达到相等的程度……所有国家之间的广泛交往自然会——或者更确切的说，必然会——带来知识和各种进步的相互交流，而世界上似乎没有什么东西能比这种交流，更有可能造成以上所说的力量相等。《全球通史》
• B．随着世界多极化、全球化、社会信息化不断发展，各国利益交融、兴衰相伴、安危与共，形成了你中有我、我中有你的命运共同体。面对复杂多变的国际形势和严峻突出的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作、同舟共济。（习近平讲话） 
• （1）据材料一和所学知识，指出德、日在20世纪30年代的侵略行径。 
• （2）材料二说明二战有什么特征？结合材料和所学知识，探究遏制出现材料一、二中情况的因素。

• 参考答案及解析
• 1．【答案】C
• 【解析】本题考查1929—1933年经济大危机。根据所学知识，1929年10月24日，美国纽约股票交易所里突然掀起股票抛售的狂潮，几天之内，股票价格持续暴跌，经济大危机从金融业拉开了序幕。因此本题选C。
• 2．【答案】D
• 【解析】本题考查经济大危机和罗斯福新政。结合所学可知，1933年罗斯福担任美国总统后开始实施新政。从本题材料看，美国政府大规模兴办公共工程，其主要目的是增加就业，扩大消费需求，缓解危机。故选D。
• 3．【答案】A
• 【解析】本题考查罗斯福新政。依据题意可知，美国以及资本主义世界正在遭受经济大危机的巨大破坏。美国的罗斯福新政开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，使美国渡过了经济大危机。故选A。
• 4．【答案】C
• 【解析】本题考查罗斯福新政。由所学可知，1933年罗斯福就任美国总统，宣布实施新政，颁布了《社会保障法》。故选C。
• 5．【答案】B
• 【解析】本题考查罗斯福新政。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了经济大危机。故选B。
• 6．【答案】C
• 【解析】本题考查对战争的认识。德国在其飞速发展时发动了一战。德意日法西斯国家在遇到巨大危机时发动了二战，这证明资本主义具有侵略性。资本主义为了进行殖民统治而发动了殖民战争，给被侵略地区人民带来巨大灾难，也给殖民地人民带去了新的生产生活方式。战争在残酷的，给人类社会带来了灾难，我们应该避免国际战争的基本途径是和平共处、相互尊重、合作共赢、共应危机。本题的C革命战争是解决社会矛盾的唯一方式是错误的，我们可以通过其它方式解决矛盾。故选C。
• 7．【答案】C
• 【分析】本题考查德国法西斯的暴行，要求运用所学解读题干信息。
• 【解答】C．依据材料“犹太人”“种族灭绝政策” ，结合课本所学，1933年希特勒将党、政、军大权集于一声，建立法西斯专政。德国法西斯政权推行暴政，掀起迫害犹太人的狂潮，实行种族灭绝政策。犹太人的财产被无情地剥夺，几百万犹太人惨遭屠杀。故C正确。
• AB．犹太人生活在德国，与日本、意大利法西斯暴行无关，AB排除。
• D．西班牙不是法西斯国家，D排除。故选C。  
• 8．【答案】C
• 【解析】本题主要考查日本法西斯专政。图片反映的是1929—1933年资本主义经济大危机导致日本失业人数多达数百万。结合所学可知，1929—1933年的资本主义经济大危机严重打击了日本，引发了政治、社会危机。为应对危机，1936年，日本建立法西斯专政。故选C。
• 9．【答案】C
• 【分析】本题考查法西斯轴心国集团的相关知识，旨在考查学生的分析能力。解题的关键是识记德意日法西斯的史实。
• 【解答】C．根据所学知识可知，二战爆发前，由于1929年爆发的经济大危机加剧了德意日三国的社会矛盾。日本在1936年由广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲策源地形成，①④符合题意，故C正确。
• ABD．意大利早在1922年就建立了法西斯政权，②表述错误；日本没有法西斯政党，日本的法西斯势力集中在军部，③表述错误，故排除ABD。
• 故选C。  
• 10．【答案】B
• 【解析】本题考查的是苏联五年计划发展经济的相关知识点，考查学生的识记理解能力。为了应对1929--1933年的经济危机，美国罗斯福上台，实施新政，故选项A不符合题意；1924年列宁逝世以后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928--1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。与经济危机无关，故选项B符合题意；1931年，日本为了转嫁经济危机发动了侵略中国的“九·一八”事变，故选项C不符合题意；1929--1933年的经济危机，严重打击了德国，德国阶级矛盾尖锐。在政治危机十分严重的情况下，希特勒上台，建立了法西斯统治，故选项D不符合题意。故选B。
• 11．【答案】B
• 【解析】本题考查的二十世纪二三十年代走上法西斯道路的国家。①在世界经济危机的打击下，日本国内阶级矛盾尖锐，为摆脱经济危机，1936年，受军部控制的新内阁上台，标志日本法西斯专政建立起来了；②英国没有走上法西斯道路；③1929-1933年的资本主义经济危机严重打击了德国，引发了政治危机，1933年，希特勒出任德国总理，法西斯政权在德国建立起来；④美国实行了罗斯福新政，没有走上法西斯道路；⑤早在1922年，意大利的墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。所以，排除 ②④⑤，①③符合题意。故选B。
• 12．【答案】C
• 【分析】考查第二次世界大战爆发，要求具备准确识记基础知识并灵活运用的能力。
• 【解答】C．根据所学知识可知，1939年9月1日，德国军队对波兰发动突然袭击，9月3日，英法被迫对德国宣战，第二次世界大战全面爆发，标志着英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃。故 C正确。
• A．巴黎和会、华盛顿会议共同构建了帝国主义战后统治的新秩序，通常被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。故A错误。
• B．欧洲战争策源地的形成加速了第二次世界大战的爆发。故B错误。
• D．国际反法西斯联盟的建立，促使各国人民相互支持、相互配合，对世界反法西斯战争的胜利起到了重要的推动作用。故D错误。故选C。  
• 13．【答案】B
• 【分析】本题考查第二次世界大战，要求具备j解读题干信息及运用所学知识解决问题的能力。
• 【解答】②③．根据题干信息“1944年”“歌颂了中国的抗日战争”，并联系所学可知，1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，次日，美国对日宣战。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和，故②③正确。
• ①④．美国加入三国协约是在第一次世界大战期间，朝鲜战争爆发，美国出兵干涉是在1950年，故①④错误。
• 故选B（②③）。
• 14．【答案】D
• 【解析】本题考查二战的影响。通过题干描述可知材料所述是二战战后的情景，所以反映的是二战的影响，故选D。
• 15．【答案】B
• 【解析】本题考查太平洋战争爆发。结合所学可知，1941年12月7日凌晨，日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队。在日本偷袭珍珠港后，美国对日宣战，太平洋战争爆发。因此，导致美国“参加进去”的是日本偷袭珍珠港，故选B。
• 16．【答案】C
• 【解析】根据题干中“打破了德军‘天下无敌’的神话”，链接所学可知，1941年10月，德军逼近莫斯科。苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。故答案选C项。
• 17．【答案】D
• 【解析】本题考查二战时期的重要文献。《开罗宣言》明确规定：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国，故选D。
• 18．【答案】C
• 【解析】本题主要考查两次世界大战的相关史实。结合所学可知，两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家政治经济的不平衡。两次世界大战德国都参与了，战争都是德国挑起的。日本是一战的战胜国，二战的战败国。一战后形成了“凡尔赛-华盛顿”体系，二战后形成了雅尔塔体系，都对战后世界格局都产生了深远的影响。故C项与史实不相符。故选C。
• 19．【答案】D
• 【解析】根据题干并链接所学可知，1933年，希特勒出任德国总理，不久建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。
• 20．【答案】D
• 【解析】根据材料中的意思，政府给失业的青年以公共服务性工作为主，并给予一定报酬，体现罗斯福新政中的“以工代赈”措施，故D正确。结合所学知识可知，1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决就业问题，使大量失业者和穷人有工作可做，兴办公共工程，以工代赈，兴办公共工程吸引大量失业者，增加了就业机会，这些工程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程，公共工程兴建，在客观上刺激了消费需求，扩大了内需，起到了一举多得的作用。
• 【点睛】本题考查罗斯福新政，考查学生调动和运用所学知识解决问题的能力，关键是对罗斯福新政措施“以工代赈”的理解。
• 21．【答案】（1）特点：资本主义世界有史以来最严重、时间最长的经济危机。影响：经济大危机导致工业产量下降、贸易额减少、大量企业破产、银行倒闭、失业人数激增。
• （2）具体措施：整顿金融体系，加强对工业的计划指导，调整农业政策，推行“以工代赈”，建立社会保障制度。理解：罗斯福新政是美国政府在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，使资本主义制度得到调整、巩固与发展。
• （3）①两者都是在国家面临严重的经济困难时推行的。②两者都发挥了国家干预经济的职能。③两者都使国家渡过了危机。
• 【解析】结合所学有关经济大危机的知识直接解答问题（1）。问题（2）第一小问根据材料二的描述，链接新政的内容解答“三个R”的具体措施；第二小问根据所学有关新政的知识谈理解即可。问题（3）根据所学有关新经济政策和罗斯福新政的知识，总结两者的相似之处即可。
• 22．【答案】（1）德国领土缩小；大城市被彻底摧毁；德国被分区占领。
• （2）《凡尔赛条约》对德国的宰割；1929-1933年经济大危机，德国建立法西斯专政，形成欧洲战争策源地；希特勒法西斯专政的侵略扩张；英法等国对德国侵略的纵容。
• 【解析】（1）本题考查德国法西斯暴行，要求运用所学分析材料信息。根据材料一“战争结束了。德国领土又一次在大战后缩水。”可知，德国的领土被波兰、苏联等国占领，面积缩小；依据材料一“雅尔塔会议规定苏联获得战前波兰东部领土，波兰则从德国这里得到补偿。波德边界被西移到奧德—尼斯河。此外，苏联获得了柯尼斯堡。”可知，战争使德国人民伤亡惨重，大城市被彻底摧毁；根据材料一“1945年6月5日，苏美英法四国组建了盟国管制委员会。美国、英国和苏联各自占领了一片区域。从美国和英国的占领区中又划分出法占区”可知，德国战败后被苏美英法分区占领，进行管制。
• （2）本题考查德国发动二战的原因，要求运用所学分析材料信息。依据材料二“凡尔赛一华盛顿体系的建立，确实是大国强权政治的产物。在和会上，德国被无情地宰割，这就播下了仇恨的种子，这种情绪被德国法西斯分子所利用，成为他们活动的温床，可以说，《凡尔赛条约》推动了法西斯分子的崛起，法西斯分子最终毁了凡尔赛体系。”可知，《凡尔赛条约》对德国的宰割，推动了法西斯分子的崛起；依据材料三“ 1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界，1929~1933年，整个资本主义世界的工业产量下降40%以上，贸易额减少了2∕3。”可知，1929~1933年经济大危机，德国为了摆脱危机，转移国内人民的视线，建立德国法西斯专政，形成欧洲战争策源地；依据材料四“一战后，德国经济崩溃，希特勒和他的纳党趁机抬头》……。希特勒认为，为德国人寻找生存空间，要靠战争这个手段去完成。”可知，一战后，德国经济崩溃，为德国人寻找生存空间，要靠战争这个手段去完成，希特勒法西斯专政的侵略扩张；依据“由于英法等国对新生的苏维埃俄国的仇视，使得希特勒数次的军事行动都没有受到阻挠，大大助长了希特勒和他的纳粹党的嚣张气焰和野心。”可知，英法等国对德国侵略的纵容。
• 23．【答案】（1）1939年德国入侵波兰（或1938年德国吞并奥地利）；1931年日本制造九一八事变（或1937年日本制造七七事变）。
• （2）更加残酷、更具破坏性。因素：世界各地居民力量相等；进行广泛的国际交往；世界多极化趋势；经济全球化；人类命运共同体的形式等。
• 【解析】（1）本题考查德、日在20世纪30年代的侵略行径，要求运用所学解读题干信息。根据材料一“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领士和约，并有办法、有决心这样。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡”，并结合所学知识可得出德、日在20世纪30年代的侵略行径有：1939年德国入侵波兰（或1938年德国吞并奥地利）；1931年日本制造九一八事变（或1937年日本制造七七事变）。
• （2）本题考查二战的特点及遏制出现复杂多变的国际形势和严峻突出的全球性问题的因素，要求运用所学准确解读材料信息并运用所学知识解决问题的能力。第一小问，根据材料“同第一次世界大战的2840万的伤亡人数相比，第二次世界大战的伤亡人数达到了5000万，其中苏联伤亡2000万人、中国伤亡1500万人、德国伤亡500万人、日本伤亡250万人、英国和法国伤亡100万人、美国伤亡30万人。最今人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有将近五分之一的人死于残酷的谋杀”可得出二战的特点是：更加残酷、更具破坏性。第二小问，根据材料“他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡”“必然会——带来知识和各种进步的相互交流，而世界上似乎没有什么东西能比这种交流更有可能造成以上所说的力量的相等”“随着世界多极化、经济全球化、社会信息化不断发展，各国利益交融、兴衰相伴、安危与共，形成了你中有我、我中有你的命运共同体”“面对复杂多变的国际形势和严峻突出的全球性问题，各国人民需要加强友好交流，携手合作，同舟共济”，并结合所学知识可分析出遏制出现材料一、二中情况的因素是：​世界各地居民力量相等的可能性；进行广泛的国际交往；世界多极化趋势；经济全球化；人类命运共同体的形成。