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第一节-第五节昆虫记重点情节思维导图

8年级语文上册学习资料

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《昆虫记》

 

第一章

 

荒石园

情节概括

    

法布尔当做宝地的荒石园,这里长着各种植物,如

“

矢车菊,犬齿草等。对于膜翅目昆虫信来说是堂,它们

每天忙碌碌,建设自己的家园。因为少了人的足迹,这些动物们踏踏实实跑进园子,占领着各处空间。黄莺翠鸟
和金丝雀也在树上搭起小窝。

5

月,池塘成了雨蛙的乐园,它们在池塘欢快的歌唱。连作者的房间也被占领,这

些老朋友新朋友都聚焦在这里,有各种

“

猎手

”“

建筑工

”“

技工

”“

矿工

”

的蜂类。

钟情宝地

希望有一块属于自己可用来观察记录昆虫的地方。

我的夙愿

夙愿实现

四十年的努力和孜孜不倦,终获宝地。

一片废墟

,

中间是石灰泥沙浇灌的断墙残垣。

地理环境

满地乱石,百里香

,

薰衣草

......

可以长成一片矮树林的胭脂虫栎

植物特点

最多的、生命力顽强的犬齿草。

钟情宝地

浑身带刺的恶蓟、披针蓟

…..….

以湿土

“

造房筑窝者

”

膜翅类昆虫的天堂

梳理绒絮的

“

整理工

”

备料工、建筑师、泥瓦工、木工、矿工、技工

......

一些人的

“

研究

”

开檬破肚、酷刑室、测试剂,研究

"

死亡

”......

研究昆虫的理想

喜欢昆虫,探究生命,在大自然的美好中研究

....

法布尔的理想

制造棉絮袋装蛋、卵的

"

黄斑蜂

“

“

安家在向阳墙壁上的

”

沙泥蜂

”

在蜗牛空壳上安家的

"

壁蜂

”

动物们的天堂

各种蜂

高高翘起长触角的

”

大头蜂

""

长须蜂

”

将叶蝉藏入洞中的

"

大唇蜂

毛斑蜂、隧蜂

......

猎食者

金龟子、熙鸟、黄莺、翠鸟

......

屋前的大池塘,各种动物的齐聚地,鸣声交织。

长满刺的矢车菊、笔直挺立的刺咚

.……

以捕食活物为生的

“

捕猎者

”

把这片

“

废墟

"

变成一座活的昆虫实验室。

研究昆虫的生活习性

,

劳作争斗、生息繁衍

腹下有各种颜色花粉刷的

”

切叶蜂

“

加工水泥和卵石的黑色

”

石泥蜂

“

捕食蜘矜的

“

蛛蜂

”

捕捉蝗虫的高手

"

白边飞蝗泥蜂

”

《昆虫记》

 

第二章

 

昆虫的装死

情节概括

    

书中写了许多昆虫在受到威胁时会拿出自己的看家本领:装死。法布尔对大头黑步甲和烟黑吉丁两种昆虫做了实验:对它

们进行

“

攻击

”

,使之受到

“

威胁

”

。果然,它们立刻六脚朝天,僵滞不动。而且,当它们反复受到

“

攻击

”

时,它们装死的时

间会一次比一次长:死亡的姿态从第一次的一刻钟,达到了第五次的近一个小时。这使我立刻觉得这些昆虫很机灵,警惕性也不
低。然而,精通昆虫

“

文化

”

的法布尔对昆虫界公认的

“

装死

”

一说表示怀疑,他通过深入的观察和实验,终于揭示了昆虫装死

的秘密:昆虫的僵滞不动不是装出来的,而是一种真实的状态,是它们复杂神经系统的一种紧张的反应。因为法布尔又做过这样
一个实验:当

“

装死

”

的昆虫一受到阳光的沐浴,就立刻

“

一骨碌地爬起来

”

。

凶狠的剖腹杀手

大头黑步甲

性情温厚

手指捏住

捏住

-

指间翻动几次,便会装死。

空中跌落

不太高的高度摔几次,便会装死。

可以长达

50

分钟。

装死实验

装死时间

边续刺激,一次比一次装死时间长。

第一个被选中的昆虫

无论放在什么样的环境中,都不改装死战术。

地理环境

装死状态

爪子黍缩在肚腹上,两条触须交叉软下

,

钳子张开。

前爪微微颤动,全身颤动,触须触角摇摆。

复活状态

苍蝇戏弄

,

天牛威胁,桌子微颤

,

阳光照射

放弃装死

以为自己安全受到威胁时,抛弃骗术

,

立即逃命。

抛光金龟的装死

抛光金龟

身材矮小(侏儒

)

,打家劫舍为生。

装死状态

不懂得装死,装死最多坚持一刻钟。

烟黑吉丁

大个头

,

浑向黑亮,胸甲上有白粉。

装死状态

爪子紧收

,

触角查拉,可保持

1

个小时。

烟黑吉丁的装死

桌子微颤

,

暗淡环境下会装死

,

阳光下兴奋。

装死实验

低温井水实验

,

装死竟达

5

个小时。

乙醚实验,进入休眠。

粪金龟的装死

装死状态

爪子摊开

,

不成规则的叉开。

装死实验

乙醚实验

,

不如烟黑吉丁敏感。

闪光吉丁

 

九星吉丁

 

黑纹甲虫

 

双星蛇纹甲

不喜装死的昆虫

按下,立刻弹起,拼命逃走。

装死实验

最多坚持几分钟。

腿脚乱踢

,

腰背弓起

,

猛用力

,

翻转

,

逃跑。

《昆虫记》

第三章

 

蝉和蚂蚁的寓言

情节概括

一、关于蝉和蚂蚁的古老寓言
讲述的是整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些

粮食。结果他遭到了难堪的待遇。

寓意:这则故事是为了讽刺,嘲笑好逸恶劳的人。凡事都要预先有准备,才能防患于未然。要不失时机的工作、劳动,才能丰衣足食;如

果一味玩乐,只能挨饿。好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

二、现实中的蝉和蚂蚁
邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的

“

树井

”

里流出的浆汁,跑去抢食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、玫瑰虫等,而最坏的

“

罪犯

”

,

要算蚂蚁了。它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背。甚至有一次一个凶悍的

“

强盗

”

,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它

拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位

“

歌唱家

”

不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。而

且,蝉的活动时间只在夏天和秋天。夏天,他们在树上欢快的歌唱,吸引另一半;秋天,他们则默默地交配、产卵。冬天还没到来之前,蝉
就完成自己一生的使命,默默地死去了。

来冬来临

,

一无所有的蝉到蚂蚁那乞食。

诗歌中的蝉

忍冻挨饿

冬天不再有蝉,永远无受冻挨饿。

儿童的记忆

乞讨麦粒,尽管娇嫩的吸管不能进食。

永远的乞讨者

讨要苍蝇和蚯蚓,尽管从来不吃。

古老的寓言

寓言主角

古老的寓言主角是没有蝉的。

寓言中的蝉

蚂蚁

——

勤劳的家庭主妇形象。

蚂蚁与蝉

蝉

———

懒惰的利己主义者。

作者态度
(批判

)

古老的寓言、故事

:

不关心现实,却因袭传说。

不去观察蝉,却蒙昧传承。

悬案

蝉与蚂蚁

,

究竟谁是剥削者

,

谁是乞讨者

?

严夏

,

细嘴钻透树皮

,

吸汁歌唱。

蝉

遭到侵扰,弃树干汁液而去。

严夏解渴

蜂拥而上,舔食汁液。

蚂蚁等

蚂蚁扯蝉蚁

,

咬蝉爪,挠触角,咬吸管

现实中的蝉

角色反转

,

抢食求食者是蚂蚁,分享甘露的是蝉。

作者观点

五六个星期的欢迎唱后

,

生命耗尽。

蝉

跌落树下,尸体晒干遭分食。

蝉的绝唱

战利品

,

将美食扯碎

,

肢解,搬回家。

蚂蚁

不放过奄奄一息的蝉。

古希腊罗马

,“

贝朗瑞

”(

法国诗人)高度评价。

高度评价

生于地下

,

不知疼痛,有肉无血。

蝉的颂歌

一个痴迷的观察家和一丝不苟的务实派。

贝朗瑞

有着极其严谨的科学态度。

颂歌内容

为蝉反案,鄙视蚂蚁的贪得无厌,颂扬蝉的无私和悲壮。

“

你先前唱了又唱

!

我听着舒服

,

好呀,你现在就跳吧。

”