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七年级（上册）历史：期末专练·材料题（15题）（3-4单元）
1．阅读材料, 回答问题。
材料一：
(1)材料一反映了秦朝创立的什么制度？在中央设置的哪一官职掌管行政？在地方实行什么制度？这种制度对后世有何影响？
材料二：
图一
图二
图三
(2)依据材料二，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施？它们有什么作用？
材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》（节选）
(3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？这段材料赞扬了他什么历史功绩？
材料四：历史学家翦伯赞认为：在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(4)根据材料四请你谈谈如何正确地评价该历史人物。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”
——《战国策·秦策三》
(1)材料一反映了哪一历史事件？根据材料一，概括“商君”在经济方面采取的措施。（不得照抄材料原文）
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