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期中检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(41分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)
A．嫌弃(xián) 蔓延(màn) 鹰隼(sǔn) 瞌睡(kē)
B．悲哀(āi) 执拗(liù) 党员(dǎng) 击缶(fǒu)
C．阔绰(zhuó) 谴责(qiǎn) 穿梭(suō) 诺言(nuò)
D．趴着(pā) 浩瀚(hàn) 勉强(qiǎnɡ) 享受(hēng)
3．把下面词语补充完整，并按照要求填空。(11分)
( )调有序 完( )归赵 怒发冲( )
飞( )走兽 相( )为命 千( )万( )
美中不( ) 不( )其数 ( )口不提
(1)上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、____________。(2分)
(2)我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、____________。(2分)
(3)在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得____________。(1分)
(4)____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。(1分)
4．选择题。(4分)
(1)下列四组词语搭配有误的一组是( )
A．改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B．一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一条妙计
C．孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾
D．收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入
(2)下列说法错误的一项是( )
A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。
B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。
D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。
5．填上恰当的关联词语，使句子完整。(6分)
(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。
(2)他( )热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。
(3)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
6．按要求完成句子练习。(8分)
(1)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
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(2)蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为转述句)
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(3)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子，用上列数字的说明方法)
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