6.3 乘法分配律

项目

内　　容

1.直接写得数,你发现了什么?

2.见教材第62页例题。

分析与解答:

(1)我们可以先算出四、五年级一共有多少个班,然后求一共要领多少根跳绳,列式为(　　　　　)。

(2)我们也可以先算出四、五年级各领多少根跳绳,再算出一共要领多少根跳绳,列式为(　　　　　)。

3.两个数的和与一个数相乘,等于这两个数(　　)与这个数相乘,再把两个积(　　),用字母表示为(a+b)×c=a×(　　)+b×(　　)。

4.在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(42+36)×2=42×□+36×□

27×12+43×12=(27+□)×□

15×26+15×14=□○(□○□)

72×(30+6)=□○□○□○□

温馨

提示

知识准备:乘法交换律和结合律等相关知识。