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第3单元总结
1.用第几列第几行来确定物体位置
竖着看从左向右依次是第1列,第2列,第3列……横着看从前向后依次是第1行,第2行,第3行……可以用第几列第几行来确定物体的位置
2.用数对来确定物体的位置
数对可以确定物体或平面上点的位置;用两个数加小括号来表示,将点所在的列数写在前,行数写在后,中间用逗号隔开
3.用数对表示动点的位置
点沿着“行”左右移动,行数不变,列数增加或减少;
点沿着“列”上下移动,列数不变,行数增加或减少
试卷档案 / 四年级 · 数学
4年级数学下册学习资料
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第3单元总结
1.用第几列第几行来确定物体位置
竖着看从左向右依次是第1列,第2列,第3列……横着看从前向后依次是第1行,第2行,第3行……可以用第几列第几行来确定物体的位置
2.用数对来确定物体的位置
数对可以确定物体或平面上点的位置;用两个数加小括号来表示,将点所在的列数写在前,行数写在后,中间用逗号隔开
3.用数对表示动点的位置
点沿着“行”左右移动,行数不变,列数增加或减少;
点沿着“列”上下移动,列数不变,行数增加或减少