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类文阅读-1 古诗三首

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类文阅读-1 古 诗 三 首

小    池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流,

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

1.选出下列词语在古诗中的意思。

惜:(   )A.可惜  B.珍惜  C.爱惜  D.痛惜

尖尖角:(    )A.蜻蜓尖尖的尾巴   B.还没有展开的嫩荷的尖端

               C.尖尖的树枝  D.尖尖的莲蓬

2.诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。

泉水(    ) 柳枝(    )  树荫(    )荷叶(     ) 

荷花(     ) 蝴蝶(    )  蜻蜓(    )

3.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?

                                                                     

1. C  B

2. 画“√”:泉水、树荫、荷叶、蜻蜓  画“×”:柳枝、荷花、蝴蝶

3.例:我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。


绝    句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

1.写出诗中下列字的读音。

系(    )  藜(    )  沾(    )

2.试着用现代文写出后两句诗描写的景色。

                                                                     

3.从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者(    )时的所见所闻。

A.春日赏花  B.夏日淋雨   C.春日远足  D.夏日游园

4.从诗人的描述中,我们领略到了一个(     )的春天(双选)。

A.草长莺飞  B.生机勃勃   C.色彩缤纷  D.花红柳绿


1.jì   lí   zhān

2.春日时雨时晴,杏花开时,小雨落在身上,衣服欲湿未湿,杨柳风最柔,吹到脸上也不觉得冷。

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